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發展署表示，職能導向課程與一般訓練課程主要不同之處在於，訓練單位須先分析產業人才能力需求與課程欲培育的人才定位後，依據政府公告的職能基準，或透過職能分析方法，經過A（分析）、D（設計）、D（發展）、I（實施）、E（評量負債整合推薦）等五大階段發展課程、進行辦訓並針對學員的學習成果進行評量，方能提出認證申請。個人信貸銀行比較

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為確保課程品質及符合產業需求，發展署邀請產業及職能專家審核課程內容與目的，以有效提升學員能力，培養產業需要的人才。舉例來說，國內電信業巨頭—遠傳電信，去年運用了政府公告的「銷售代表」職能基準，發展「電話行銷人員」職能導向課程，成功讓同仁業績普遍負債整合條件首購貸款資格缺錢急用成長了3％至5％，獲得企業及同仁一致的好評。留學貸款ptt勞工紓困貸款查詢

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台灣產業急需轉型，不僅許多中小企業在苦尋辦法，勞工也期望能透過不斷進修、提高個人職場競爭力。勞動部勞動力發展署為了讓社會大眾容易辨識，避免誤踩坊間的地雷，授予「iCAP」標章給通過品質認證的職能導向課程，民眾可認明這標章、參加由政府認證後的訓練課程。

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